马斯洛提出动机理论的中心是需求层次理论。马斯洛的需求层次论以为，人有七种根本需求，生理需求和安全需求和归属和爱的需求和自负需求和求知需求和美的需求和自我实现的需求。这些需求从初级到高档排成一个层级。马斯洛对这七种需求进行了进一步的区别，坐落需求层次图底部的四种需求被归为缺失需求，是个别生计一切必要的，有必要得到某些特定的程度的满意。一切的缺失需求都得到了必定的满意，那么个别将持续寻求上面的三种高层次需求，这些需求被归为生长需求，可以让个别生活得更有质量。在校园中最重要的缺失需求是爱和尊重。