原标题：【龙小科技节】克己气动小车 放飞立异愿望——龙山小学举办空气动力小车竞赛

  为活跃推进校园科技活动的蓬勃开展，尽力营建学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好氛围，让学生在科技活动中体会科学探求的兴趣，进步科学素质，12月17日下午，肥城市龙山小学三年级级部师生齐聚校园多媒体教室，举办了一场独具匠心的空气动力小车竞赛。

  本次竞赛由学生自主报名，每班自己组成研讨小组，使用气球为动力，自己选材制造简易小车。前期经过将近半个月的规划改善，经过团队脑筋风暴，可以说每只气球动力小车的诞生，都饱含着孩子们的立异思维和实践的才智。

  下午2点，整体参赛选手在班主任的带领下进入校园多媒体教室。校园副校长梁昌勇全程参加活动。

  暖暖冬日，热心汹涌。空气动力小车竞赛在梁丽娟教师的精彩掌管下拉开了帷幕。

  首要，级部主任宋其林讲解了竞赛需求留意的几点，宋主任对竞赛提出了明确要求，勉励同学们准备好，全力备战。他着重本次活动重在参加，并在参加中引发孩子们对科学问题的考虑，激起对科学问题探求立异的爱好，一同提高孩子们着手实践的才能，促进孩子们科学归纳素质的提高。

  接下因由贾绪庆教师介绍空气动力小车的原理。贾教师从物理名词——反冲下手，图文并茂、浅显易懂的向咱们叙述回答了空气动力小车的动力来历以及作业原理。然后带领我们一同走进兴趣科学小讲堂，对与会同学们进行了一次实实在在的科学素质常识遍及。

  紧接着，王众力教师介绍了竞赛规则：竞赛成果以跑的远近确认，跑的最远的为冠军，每位选手有两次竞赛时机，以最远一次为终究成果。

  下午2点半，竞赛在多媒体大厅真实开端。只见一只只形状各异的小车凭借气球发生的动力向前飞驰。第一次试行，有的同学成果不抱负，可是他们并不泄气，而是活跃探究小车在运转中呈现的问题所在，然后进行改善；有的同学第一次就取得了满足的成果，可是他们还要不满足，而是精雕细镂，争夺新的打破；一旁加油的同学更是热心高涨，他们时而喝彩时而叹气，和竞赛的小选手相同，都期待着每一辆承载着孩子们期望和愿望的动力小车冲得更远。

  此次科技节构思活动，点着了孩子们酷爱科技、探究真知的热心，启迪了他们的立异认识，检测了他们的创造力和着手才能，一同也进一步推进了校园科技教育活动的遍及与开展。信任将有更多的孩子在校园为他们建立的科技舞台上开放光辉，成果愿望。