1978年1月，跟着一篇报告文学的横空出世，从前证明出“1+1”等于“2”的“科学怪人”陈景润，瞬间就成为了人民群众心中的的
其实，他能获得这样的效果真是托了毛主席、周总理、同志、同志等国家领导人的福。假设没有领导们的关心和支撑，他能不能活到新时代都欠好说。
1948年，陈教师考上了英华中学高中部，他给人的第一印象仅仅一个不起眼的学生，没啥特别，效果处于中上水平，还算能够，但必定不是优秀，在数学方面也没显露出什么天分异禀。
他平常学习却是适当的吃苦，状况近乎痴迷。所以，同学戏称他为“bookworm”， 便是书呆子的意思。
上课时，他专注听讲，但在讲堂评论环节，他就不怎样说话了，常常和教师四目相对。不过，了解他的教师知道他早就算出了答案，仅仅不爱抢功，不善于表达罢了。
跟着学习的深化，他在其时对数学逐步体现出了稠密的爱好，连哈佛大学的高等数学讲义他都看。
沈教师也是英华中学毕业生，是闻名的空气动力学家和航空工程学家，手握伦敦大学博士学位。1948年末，他回福州为父奔丧后，因为解放战争正处高潮期，无法回清华大学，就承受母校的约请，成为英华中学一名数学科的代课教师。
沈教师讲课的办法非常独特，从来不按教材，但却深化浅出，引人入胜。数论是他教起来最起劲的，陈教师上他的课，总是神清气爽，答复问题也活跃，有问题了，也能自动提出来。
在一堂课上，沈教师随口向学生说到了“神级”的“哥德巴赫猜测”。他对咱们说这难题200年来都没人能破解，是王冠正中间最值钱的那颗宝珠！
沈教师即兴这么一说，就在陈教师的心中埋下了一颗种子，他关于数学的求知欲是被极大地激起，对“哥德巴赫猜测”发生稠密爱好，并由此敞开了奋力攀登高峰的进程。
1954年夏天，陈教师被分配到北京四中学当数学教师，因为实在教不了初中生，他又被调回到厦大。回到大学，陈教师持续尽力研讨数学，还写了一篇推进华罗庚一个课题研讨效果的论文。
一个毛头小子竟然改进了闻名数学家的效果，真是需求极大的勇气。不过，好在他遇到伯乐了。华罗庚看完他的论文，很快乐。就引荐他参与了1956年的全国数学会议。在会上，陈教师隆重推出了他的研讨效果。
这下可不得了，陈教师的台甫第一次见了《人民日报》。1957年9月，他被调到中科院数学所当了实习研讨员。在这里，他如虎添翼，发愤图强，成了有名的“安钻迷”。成果，这个在其时算褒义的称谓，日后成了他的“小白旗”。
但是，就在他尽力研讨“哥德巴赫猜测”的时分，外面的国际早已一触即发，风云变幻。
特别时期开端后，陈教师研讨的“1+1”被斥为“伪科学”，他连薪酬都给扣发了。
为了持续研讨“1+1”，他躲进了小锅炉房，既不影响他人，他人也不会留意到他。便是在这六平方米的小黑屋内，他提出了闻名的“陈氏定理”。
1973年头，陈教师裹着棉大衣去医院治病，在路上遇见中科院数学所的一位原处长罗声雄。也许是怕自己很快就要驾鹤西游，陈教师把自己的隐秘悄然告知了罗处长：“我把‘1+2’搞出来了！我想宣布，可怕挨批。”
不过，罗处长可不想沉没这位人才，把陈教师的研讨效果很快就报告给了担任中科院党组作业的武衡同志。
其时，中科院的领导们是顶着巨大的压力，以科学的情绪，推进陈教师的论文在1973年4月宣布在了《我国科学》杂志上。接着，中科院的《作业简报》第7期也概述了陈教师的这项严峻研讨效果。
4月20日，中科院将陈教师那关于“1+2”的论文扩印在八开纸上，送到了毛主席和周总理的案头。
毛主席很垂青陈教师的研讨效果，在得知他的境况和身体状况很欠好时，马上做出指示：“要抢救！”
很快，医学专家对陈教师进行了会诊，依据成果得出他是身染严峻的肺结核和腹膜结核病。所以，陈教师被组织马上住院治疗。他更没想到是周总理会亲身提名他成为1975年1月举行的四届全国人代会的代表。要知道，陈教师其时还插着“白旗”。
周总理也没想到这个提名在其时会遇到极大的阻力，遭到很多人的对立。以至于最终是出头，约见了一些领导干部，并当面呵责道：“你们连总理的指示也不办，你们还听谁的？陈景润当人大代表的事，你们赞同得办，不赞同也得办！”
在参与完人代会后，中心又组织陈教师搬出了那间锅炉房，让中科院给他腾出了一间十六平米的房子。但是，有关担任人却提出要收房租，一个月是3块2。
1975年春天，同志复出并掌管国务院日常作业。7月初，同志授命整理中科院。
在了解到陈教师还在住小黑屋的时分，同志是皱紧了眉头，问有关领导为什么还让陈教师住在那样的环境里，为啥不给他换间房子。
有关领导是支支吾吾：“原本现已给他换了间十六平方米的房子，但是他不肯搬。”
同志听了，是怒发冲冠，道：“你们差那3块2？！怎样这么小气？不要他的钱不就完了！”
随后，他在作业的地方里是来回踱步，一边走，一边说：“他们但是国家的宝贵财富呀！”
不久之后，同志在向同志报告中科院的作业时，说到还有人说陈教师是“典型”。同志听了后，愤恨地说：“什么‘典型’！总比那些在其位，不干正事的人强！”
随后，同志又说出了那句闻名的慨叹：“我国要是有1000个陈景润就不得了喽！对他应该维护、赞扬。”随后，又做出亲笔指示，要求给陈教师配一位秘书，以分管陈教师的日常日子担负。
对同志的知遇之恩，陈教师铭记在心，尽管他因沉浸数学而被人以为“不谙世事”，但他心中自有一杆秤。
1976年头， 同志再次“赋闲”。“”的翅膀许以高官厚禄，逼着陈教师写大字报揭露同志，但陈教师严词拒绝：“便是死，也不说昧良心的话！”为了维护同志，陈教师从前3次妄图自杀。
1978年头，《人民文学》宣布了长篇报告文学《哥德巴赫猜测》。陈教师如一颗耀眼的新星遽然出现在我国的上空，成为众所周知的新闻人物，“哥德巴赫猜测”也成为家喻户晓名词。
在这次重要的大会上，“科学技术是生产力”这一重要结论被同志初次提出。
陈教师被大会请上台作了典型讲话，又作为闻名科学家代表遭到党同志接见。陈教师心境激动地急步上前，用双手紧紧握住了同志的右手，仅仅一个劲地说：“我很快乐，很快乐！”
当同志问询他身体健康状况时，陈教师说：“好，我很好！谢谢邓副主席，谢谢，谢谢你！”
1980年，47岁的陈教师又住进309医院养病。也便是在这，他知道了未来的夫人~由昆。
其时，由昆才29岁，是从武汉到北京309医院学习进修的护理，传闻台甫鼎鼎的数学天才陈教师在这，就带着好奇心去看了看。可便是这一面，让陈教师是骑虎难下。
随后，开了窍的数学家以差不多是“死缠烂打”的方法，抱得美人归。1983年，两人成婚，并在不久之后有了爱情的结晶。
如前文所述，由昆是在武汉作业。成婚之后，陈教师和夫人只能是聚少离多，两地分居。无法之下，他还得请个保姆，照料孩子。
尽管他从六平米的小黑屋搬进了“宽阔”多了的十六平米“大屋”，但要挤下一家4口，也着实勉为其难。
并且，陈教师的作业量极大，没个帮手，天天是忙得焦头烂额。并且他那“大房子”的外部环境和大杂院差不多，还不如锅炉房能让他专心致志。
同志了解这个状况后，二话没说，马上指示：一周之内处理。很快，陈教师的夫人由武汉军区156医院调到北京309医院，也便是他们配偶知道的那所医院。
在1983年，这么宽阔的房子在中关村只要20多套，都是分给资深的科学家，陈教师在这里边是最年青，要是没有同志的指示，他要住这，最起码还得等10年。
不过，因为长时间超负荷作业，加上身体原本就欠好。1996年，63岁的陈教师不幸去世。说实践的，他是自己把自己给累死的。
1997年，同志去世后，由昆说：“假如景润还在，他要是传闻小平同志走了，他会跟着小平同志一同走的，他必定会这样。”
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